«Programa De Acompañamiento Académico De Equidad: Efectos De Tutorías Pares En Cursos Matemáticos De Primer Año De Ingeniería Civil». Congresos CLABES 1, no. 1 (enero 1, 2024). Accedido septiembre 27, 2026. https://ojs-test.siteworks.com.br/index.php/clabes/article/view/16693.