[1]
“Estudio De Tutorías En Educación Técnico Profesional: Relevancia De La Vinculación Afectiva En La Relación Tutor-Estudiante Para La Progresión Académica”., CLABES, vol. 1, nº 1, jan. 2024, Acesso em: 27º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ojs-test.siteworks.com.br/index.php/clabes/article/view/16692