[1]
“Modelo de acompañamiento integral para estudiantes que ingresan por vías de Acceso de Equidad a la USACH: implementación, impactos y percepciones”, CLABES, vol. 1, nº 1, jun. 2025, Acesso em: 26º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://ojs-test.siteworks.com.br/index.php/clabes/article/view/16482